Nye moduler som udbydes
Specialistuddannelsen i pædagogisk psykologi
Danmarks Pædagogiske Universitetsskole udbyder moduler inden for Dansk Psykolog Forenings Specialistuddannelse.
Hvert semester udbydes et af i alt fem moduler inden for specialistuddannelsen i pædagogisk psykologi. Modulerne er udviklet i samarbejde med pædagogisk psykologisk fagnævn, Dansk Psykolog Forening, og opfylder således psykologforeningens formål for specialistuddannelse. Modulerne kan tages i den rækkefølge, det måtte ønskes.
Forløbene vil veksle mellem teoretiske oplæg, gruppe- og plenumdrøftelser med inddragelse af deltagernes egne praksiserfaringer og der vil blive skabt rum for erfaringsudveksling.
Desuden udbydes fællesmodulet vedrørende forskning og formidling i forårssemestret ved DPU i København.
Planlagte moduler
November 2010, uge 45 - København
Forsknings- og udviklingsarbejde
Almene teorier og modeller for forsknings- og udviklingsarbejde herunder kvantitative og kvalitative forskningsmetoder, effektforskning og evidensbaserede undersøgelser, vurdering af empiriske undersøgelser, dataindsamlingsinstrumenter, forskningsadministration og -styring, databehandling og statistik, informationssøgning via databaser og bibliotek, rapportering og informationsformidling samt krav til udarbejdelse af videnskabelige tekster.
Kursusbeskrivelse og program
Tilmelding og betaling
---
April 2010, uge 16 - Århus
Supervision og konsultation (AFLYST)
Teorier om supervision og konsultation inden for det pædagogisk psykologiske fagområde, herunder rådgivning, vejledning og etablering af rammer for børn og unge i skole/institution med henblik på udvikling af bæredygtige relationer. Intervention i og håndtering af forskellige kontekster. Transdisciplinære forståelsesformer som grundlag for forskningsbaseret og udviklingsorienteret intervention overfor børn i udsatte positioner. Evaluerings- og interventionsformer, der fremmer agentheden hos alle aktører omkring barnet.
Se program
Tid og sted
19. – 23. april 2010 (uge 16) i lokale 312, Bygning 2117, Trøjborgkomplekset.
Mandag den 19. april fra kl. 10 – 17, de øvrige dage fra kl. 9 – 16.
Aarhus Universitet
Willemoesgade 15
8200 Århus N
(indgang fra gården via port i Willemoesgade)
Tilmelding
Tilmelding og betaling foretages her
April 2011
Organisationer og organisationsudvikling - individ/gruppeniveauet
Teorier om organisationer og organisationsudvikling - systemteori, almenpsykologi, det interdisciplinære paradigme "Positive Psychology", læringsteori - med særlig henblik på individ/gruppe niveauet i social kontekst, herunder socialpsykologiske teknikker, analyseformer, forandringsstrategier, evaluerings- og interventionsformer.
Generelt
Målgruppe
Målgruppen er psykologer inden for det pædagogisk-psykologiske fagområde.
Form
Forløbene vil veksle mellem teoretiske oplæg, gruppe- og plenumdrøftelser med inddragelse af deltagernes egne praksiserfaringer, og der vil blive skabt rum for erfaringsudveksling.
Kursusansvarlig
Faglig koordinator er autoriseret psykolog, specialist og supervisor i børnepsykologi og psykoterapi, dr. Poul Nissen, Danmarks Pædagogiske Universitetsskole.